为普及心理知识，提升学生心理品格和文化素养，5月13日，电气与自动化工程学院2023年心理读书沙龙活动第二期“拒绝焦虑，美好生活”在屯溪路校区五号楼学生成长社区沙龙空间举行。活动中，陈元申、汪俊宇、林佳怡、倪越、李维章五位同学向参加活动的同学分享了《不抱怨的世界》《反焦虑思维》《美好人生诊断书》《好心情手册》《爱上坏情绪》五本情绪管理主题书籍的读书感悟。陈元申同学用鲍温的故事告诉我们，你真的能改变自己...

为进一步加强校企合作协同育人，营造良好的就业氛围，全力促进学院2024届毕业生实现充分高质量就业和精准就业，5月17日，电气与自动化工程学院2024届毕业生精准就业实习对接会在屯溪路校区大学生活动中心第一宣讲厅成功举办。为满足同学的就业实习需求，此次对接会学院精选了与专业对口的海天塑机集团有限公司、日立能源变压器有限公司、欧力杰智能装备系统有限公司、安徽行健智能制造装备股份有限公司、维谛技术有限公司、中信...

5月14日，电气与自动化工程学院“晨”遇经典思政早点坊在学术会议中心二楼小报告厅举办首期“达礼·青春”大学生传统礼仪文化素养能力提升专题讲座，特邀安徽省MBA优秀教师、多次获评合肥工业大学“教书育人”先进个人称号的王庆军老师主讲，共话青春价值，漫谈礼仪文化。会上，王庆军老师以“斛南记忆”为主线，以“大人物的小故事”为佐证，以小见大，讲述管理学院的发展经历。在追忆往昔中抒发绵绵情意，在案例故事中渗透管理...

5月10日晚，电气与自动化工程学院组织党校69期预备党员班学员在学术会议报告中心第三会议室开展“赓续红色血脉，矢志科技报国”主题观影及研讨活动。全体成员观看电影《横空出世》，该电影讲述了将军冯石和科学家陆光达带着科研部队在西北荒漠克服一个个困难，最终完成我国第一枚原子弹爆炸的故事。一代功勋在艰苦卓绝的境况中始终心怀祖国，不屈不挠、顽强拼搏的经历让在场学员深受感动、备受鼓舞。随后，同学们展开热烈讨论，...

5月10日下午，电气与自动化工程学院组织党校69期预备党员班学员在屯溪路校区5号楼沙龙空间围绕“新时代好青年”开展主题研讨活动。活动伊始，全体学员学习了二十大报告中对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求，以及《总书记心中的新时代好青年》《加油，新时代青年》两篇文章。随后，分为6个小组就“如何做新时代好青年”这一主题展开交流分享。同学们讲述了“北斗精神”托举起小...

为了营造良好的社区居住环境，增强居民环保意识。5月10日，电气与自动化工程学院赴瑶海区铜陵路街道多个社区开展“青春献礼二十大，劳动铸就新征程”主题劳动教育及志愿服务活动，学院80余名学生参加本次活动。投身卫生清扫，化身环保达人。同学们分布到街道各个社区开展卫生清理工作，拿上环保夹，提上环保袋，斗志昂扬的奔赴指定区域，分块对居民区及街道上的垃圾和废弃物进行清理。从泡沫到纸屑、从瓶罐到烟头、从塑料袋到装...

5月11日，电气与自动化工程学院在屯溪路校区第一宣讲厅举办第108期斛兵青年说。本次活动邀请了黄文展、王书来、汪光亚三位优秀研究生做主题为“厚德笃学，砥砺前行”的分享交流，学院百余名研究生参与了活动。活动分别从夯实科研之基、用好竞赛之力、锚定就业之趋三个模块展开。黄文展同学首先介绍了如何选树科研方向，他分享找到科学的研究方向是迈入科研道路的第一步，并向同学们讲解了如何寻找科研路上的创新点以及撰写学术...

为引导学生树立明确目标、夯实专业根基，增强学生学业发展和职业发展规划意识，5月10日，电气与自动化工程学院在学术会议中心二楼小报告厅举办“青春遇见榜样之‘职’途有你”考研就业分享会。4位朋辈导师围绕学业规划、考研、就业分享了相关经历与经验。考研至重庆大学的黄良文同学结合个人经历，深入浅出地介绍了考研的具体流程，用数据为同学们分析了考研的局势，鼓励同学们以打好基础为前提，多多阅读相关的专业的书籍，拓...

为进一步落实2023年国家相关征兵工作要求，帮助毕业班学生全面了解征兵政策，激发入伍热情和强国之志，5月12日下午，电气与自动化工程学院“携笔从戎，‘熠’谈家国”入伍政策宣讲暨退役士兵先进事迹分享会在学术会议中心二楼小报告厅举行，学院相关负责老师及90余名学生参加此次活动。李之涵宣讲入伍政策活动首先邀请校党委学生工作部（处）征兵与国防教育中心李之涵老师介绍征兵工作，他结合自身从军经历，从志愿填报、入伍发...

5月9日，电气与自动化工程学院学风建设与学业规划指导活动在屯溪路校区东风报告厅举行。本科生院院长、教务处处长黄云志，副院长孙伟、学院党委副书记兼纪委书记李丽鹏，2020级自动化专业和机器人工程专业160余名学生参加活动。李丽鹏从认清形势、明确定位、合理规划、排除干扰、重在坚持等方面对拟报名考研学生进行了指导；从角色认知、思维转变、习惯养成、时间管理、注重方法、激发动力、严格纪律等方面对学生养成积极主动的...